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2019年1月，中宣部正式推广上线“学习强国”学习平台。该平台整合了众多优质学习内容，界面简单易于操作，为党员干部提供了一个很好的“学习园地”，深受广大学习用户的欢迎和好评。随着时间的推移，学习平台发挥的功效正在大打折扣，一些不良倾向也开始凸显出来，需要因引起我们的关注和警惕。

平台推广运用之初，部分党员干部由于新鲜感，或迫于任务要求，安装“学习强国”手机APP后，就置之不理,很少再使用，久而久之，变成了“僵尸”软件。与之相反，一些党员干部学习看似热火朝天，学习积分很高，排名领先，但他们追求的是“数字”学习，每天疲于刷文章、赚积分，却忘记了学习的真正目的。

针对这些新情况，一些地方改变思路，积极作为，推出了一系列好的亮点做法，很是值得推广和借鉴。如：开展季度或年度“学习之星”评选活动，加大奖励支持力度；开展“美图微视频”拍摄大赛，充分调动用户的参与积极性；开展线上主题读书研讨活动，切实增强用户的实际体验感，等等。另外，平台建设运营方一方面应该及时发现和堵塞软件功能漏洞，防止给“刷分者”以可趁之机；另一方面需要在用户学习效果评估方面开动脑筋，让平台真正成为党员干部学习成长的“加油站”。

总书记说“善于学习，就是善于进步。”党员干部更应该带头用好“学习强国”学习平台，作勤学苦练的“园丁”，努力耕耘自己的“学习园地”。